El test interactivo de múltiple respuesta como recurso para el aprendizaje y la autoevaluación de la asignatura de Posproducción Digital Conference Contributions uri icon

event

  • VIII Foro de Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES 2011)

event place

  • SANTANDER

participation category

  • PONENCIA

edition country

  • ESPAÑA

publication date

  • 2011

start page

  • 883

end page

  • 887

isbn

  • 978-84-694-3489-5